Według NHS dzieci uczą się mówić w różnym tempie. CDC podaje, że większość dzieci do 1. roku woła rodzica konkretnym słowem, na przykład „mama” lub „tata”, do 15. miesiąca próbuje powiedzieć jedno lub dwa słowa poza imionami, a do 18. miesiąca mówi trzy słowa lub więcej. Według AAP większość dwulatków używa co najmniej 50 słów. Jeśli dziecko traci umiejętności lub nie osiąga kamieni milowych, skonsultuj się z lekarzem.
Kiedy niemowlę zaczyna mówić?
Rozwój mowy zaczyna się długo przed pierwszym rozpoznawalnym słowem. Niemowlę wsłuchuje się w głosy, odpowiada dźwiękami i ćwiczy powtarzanie sylab. Amerykańskie Centra Kontroli i Prewencji Chorób (CDC) definiują kamienie milowe jako umiejętności, które w danym wieku opanowuje 75 procent dzieci lub więcej.
Według list kamieni milowych CDC:
- 4 miesiące: gaworzy („uuu”, „aaa”); odpowiada dźwiękami, gdy do niego mówisz; odwraca główkę w stronę twojego głosu
- 6 miesięcy: na zmianę z rodzicem wydaje dźwięki; parska i robi bańki ustami; piszczy z podekscytowania
- 9 miesięcy: gaworzy ciągami powtarzanych sylab („mamama”, „bababa”); unosi rączki, żeby wziąć je na ręce
- 12 miesięcy: macha „pa pa”; woła co najmniej jednego rodzica konkretnym słowem („mama”, „tata”); zatrzymuje się, gdy słyszy „nie”
Kiedy pojawiają się pierwsze słowa
Według serwisu HealthyChildren Amerykańskiej Akademii Pediatrii (AAP) powtarzane sylaby, takie jak „ba”, „da”, „ga” i „ma”, pojawiają się między 8. a 12. miesiącem. Na początku niemowlę może wypowiedzieć słowo przypadkiem, a jego znaczenia uczy się z twojej entuzjastycznej reakcji. Około pierwszych urodzin dzieci zaczynają celowo używać słów, żeby zwrócić na siebie uwagę.
AAP podkreśla, że liczba słów bardzo się różni między dziećmi. Niektóre dwunastomiesięczne niemowlęta mówią dwa lub trzy słowa, ale znacznie częściej spotyka się ekspresyjne gaworzenie, które naśladuje rytm mowy. AAP liczy jako prawdziwe słowo każdy powtarzalny dźwięk, którego dziecko używa na określenie konkretnej osoby lub rzeczy. Rozumienie mowy zwykle wyprzedza mówienie.
Według CDC:
- W 15. miesiącu: próbuje powiedzieć jedno lub dwa słowa poza „mama” i „tata”; patrzy na znajome przedmioty, gdy je nazywasz; pokazuje palcem, o co prosi
- W 18. miesiącu: mówi trzy słowa lub więcej poza imionami; wykonuje jednoetapowe polecenia słowne bez pomocy gestów
- W 2. roku: łączy co najmniej dwa słowa w wyrażenia, na przykład „jeszcze mleko”; na prośbę pokazuje co najmniej dwie części ciała
AAP podaje, że większość dwulatków mówi co najmniej 50 pojedynczych słów, a wyrażenia dwuwyrazowe zwykle pojawiają się mniej więcej w tym czasie. AAP zaznacza, że niektóre dzieci o prawidłowej inteligencji i słuchu mówią w tym okresie mniej słów, a chłopcy często rozwijają mowę nieco później niż dziewczynki.
Jak wspierać rozwój mowy
NHS i AAP proponują praktyczne sposoby codziennej komunikacji:
- Od 0 do 6 miesięcy: mów do dziecka, patrząc mu w twarz; opowiadaj, co robisz przy przewijaniu, karmieniu i kąpieli; śpiewaj i naśladuj jego dźwięki, żeby uczyć je rozmowy na zmianę
- Od 6 do 12 miesięcy: nazywaj przedmioty, na które razem patrzycie; czytajcie razem książeczki z obrazkami; bawcie się w „a kuku”; ogranicz smoczek do pory snu, żeby zachęcić do zabaw głosem
- Od 12 do 18 miesięcy: powtarzaj poprawnie słowa, które dziecko wymawia niewyraźnie, bez krytykowania; dawaj jasny wybór słowny, na przykład „jabłko czy banan”
- Od 18 do 24 miesięcy: powtarzaj kluczowe słowa podczas codziennych czynności; mów krótkimi zdaniami; zadawaj proste pytania o miejsce, na przykład „gdzie jest twój nosek”
W domach, w których mówi się kilkoma językami, NHS zachęca rodziców, żeby mówili w języku, w którym czują się najswobodniej.
Rozwój niemowlaka
To śledzenie nie jest dostępne w yuuvii 2.0.1. Tutaj możesz przeczytać artykuły na ten temat.
Dziecko
To śledzenie nie jest dostępne w yuuvii 2.0.1. Tutaj możesz przeczytać artykuły na ten temat.
Kiedy martwić się kamieniami milowymi i iść do lekarza
NHS zaleca, by o wątpliwościach dotyczących mowy i języka porozmawiać z lekarzem, który w razie potrzeby skieruje dziecko do logopedy.
CDC radzi skonsultować się z pediatrą i poprosić o badanie przesiewowe rozwoju, jeśli:
- Twoje dziecko nie osiąga jednego lub kilku kamieni milowych z listy właściwej dla jego wieku
- Dziecko traci wcześniej opanowane umiejętności mowy lub ruchu
- Masz utrzymujące się wątpliwości dotyczące słuchu lub komunikacji
Listy informacyjne nie zastępują formalnego badania przesiewowego rozwoju. Natychmiast szukaj pilnej pomocy medycznej, jeśli niemowlę nie reaguje, jest nienaturalnie wiotkie albo ma trudności z oddychaniem. Zadzwoń pod lokalny numer alarmowy (w Europie, także w Polsce, 112, w Wielkiej Brytanii 999, w USA 911).
Najczęstsze pytania
Co jeśli moje dwunastomiesięczne dziecko jeszcze nie mówi słów?
Według AAP w 12. miesiącu rytmiczne gaworzenie jest dużo częstsze niż wyraźne słowa. Kamień milowy CDC dla 12. miesiąca dotyczy przede wszystkim gestów, takich jak machanie, reagowanie na „nie” i wołanie rodzica. Jeśli masz wątpliwości, skonsultuj się z pediatrą.
Jak przebiegają inne etapy rozwoju ruchowego?
Przeczytaj nasze poradniki kiedy zacząć leżenie na brzuszku oraz o ogólnym rozwoju rozwój niemowlaka miesiąc po miesiącu.
Źródła
- NHS: Pomóż dziecku nauczyć się mówić
- NHS Best Start in Life: Słuchanie i nauka, od 6 do 12 miesięcy
- CDC: Kamienie milowe do 4. miesiąca
- CDC: Kamienie milowe do 6. miesiąca
- CDC: Kamienie milowe do 9. miesiąca
- CDC: Kamienie milowe do 1. roku
- CDC: Kamienie milowe do 15. miesiąca
- CDC: Kamienie milowe do 18. miesiąca
- CDC: Kamienie milowe do 2. roku
- AAP HealthyChildren: Rozwój mowy, od 8 do 12 miesięcy
- AAP HealthyChildren: Rozwój mowy roczniaków
- NHS: Czy twoje dziecko jest poważnie chore?
Rozwój niemowlaka
To śledzenie nie jest dostępne w yuuvii 2.0.1. Tutaj możesz przeczytać artykuły na ten temat.
